実績紹介全国公的研修会一覧（～４年度）
全国公的研修会一覧（2023年2月）.pdf(680kb)
実績紹介
実績紹介全国公的研修会一覧（令和５年度～）
全国公的研修会一覧（2025年3月）.pdf(670kb)
マスコミ報道マスコミ報道
「解説型授業」として人吉新聞に掲載される2024年07月19日付け人吉新聞において「解説型授業」として掲載されました。「解説型授業」は、授業を実施しながら、参観者に対して、授業行為（発問、指示、作業等）の意味を短く解説しながら展開する授業の...
リンク集（読解力・情報活用能力・探究的な学び・全国学調など）リンク集（読解力・情報活用能力・探究的な学び・全国学調など）
情報社会における「読解力」関係リンク1.堀田龍也氏「メディアと教育を考える」メディアと教育を考える2.高橋純氏「東京学芸大学 教育学講座 高橋純研究室」 東京学芸大学 教育学講座 高橋純研究室 – 「わかりやすく深まる授業づくり」と「教育の...
講師謝金規定（2025/04/01版）講師謝金規定(2025/04/01版）
校内研（単独校での開催の場合）1.飛び込み授業１単位時間（２万円）2.講演１時間～１時間半（２万円）3.旅費別途4.その他 ① 教委の規定、学校の規定等がある場...
堀田龍也先生からのメッセージ堀田龍也先生からのメッセージ
堀田龍也氏（東京学芸大学教職大学院教授/学長補佐、東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科教育方法論講座・教授）【構造を読み取る指導】文レベルの分析的な読みの指導だけでなく、文章を構造で読む・書く指導が、これから一層重要となります。多くの不確...
国語授業QA国語授業QA
1.図読法（物語文）2.読解スキル７（説明文）3.全国学調
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にこにこ先生図読法
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