教材開発東京教育技術研究所：椿原正和 企画教材群
百玉そろばん百玉そろばんは、数十年前の日本ではどの教室でも使われている教材でした。1段に5個ずつ色分けされた10個の玉が並び、計10段で100玉です。玉を横にはじくだけの簡単な操作で、数概念や量感覚を直感的に把握することができます。低学年の...
管理者
教材開発
研究所案内代表挨拶
「授業」をとおして日本の教育界に問題提起をする教授法創造研究所は、日本の教育課題に対応し、時代に即した新たな指導法を創造し具体的な「授業」をとおして問題提起をすることを目的として設立されました。現在、日本の教育界は、情報社会における「読解力...
事業案内英訳版：基礎的読解力指導法 用語解説
『基礎的読解力指導法』を英語で解説した資料です。1 Circle the phrase まるで囲む（概略）資料のタイトを赤鉛筆（または赤ペン）でまるで囲む。このことにより、資料の概略を意識しながら長い文を読むことができる。Circle t...
講演研修/アドバイザー歴講演/研修/授業
自治体や教育委員会、各学校のご要望に応じて、受講対象や内容をカスタマイズしております。1.講演テーマ例①個別最適な学びと協働的な学びを実現する授業づくり②物語文を作業を通して読み取る「図読法」（商標登録）③情報社会で求められる説明文を読み取...
実績紹介富山市立呉羽小学校：校内研
１ 期日2025年2月17日（月）２ 参加者児童25名教員39名３ 内容1.研修のテーマ「複線型授業を支える教師の指導の在り方」2.子供への 「複線型授業のスタートはここから」の示範授業題材：詩「最後の箱（中野重治 作）」3.教員への講演「...
研究所案内団体概要
研究所名教授法創造研究所所在地〒860-0004熊本県熊本市中央区新町４丁目1-13-301代表椿原正和設立2020年4月所員5名事業1.講演研修事業2.「読解力」「探究的な学び」「授業力向上」事業3.オンライン学習塾事業
研究所案内沿革
2017年 4月 基礎的読解力指導法開発（全国学テ国語Ｂ問題指導法）2020年 2月 東北大学第44回情報リテラシー連続セミナーで講演 3月 熊本県公立小学校教諭早期退職 教授法創造研究所ホームページ立ち上...
実績紹介熊本市立植木小学校：校内研
１ 期日2025年2月8日（土）２ 参加者子ども65人職員29人参加者110人３ 内容１ 椿原正和氏（教授法創造研究所 理事長）による示範授業６年生２クラス合同（６５人）詩「最後の箱」（中野重治）２ 国語科授業シンポジウムパネリスト椿原正和...
実績紹介宇和島市立明倫小学校：校内研
１ 期日2025年2月5日（水）２ 参加者27名３ 内容大雪警報のため、授業は中止講演会のみ実施「探究学習の在り方・令和の日本型教育全体構造案について」４ 感想・クラスの子からタブレットで「椿原先生に会いたかった」と複数連絡があった。講演を...
実績紹介愛媛県今治市立菊間小学校：校内研
１ 期日2025年1月31日（金）２ 参加者教職員13名児童33名３ 内容１.特別授業⑴ テーマ 「情報活用能力の育成」⑵ 対 象 ４・５年生(33名)⑶ 教 材 令和６年度全国学力学習状況調査（国語）記述式問題２.授業参観 ３～６年生３....