実績紹介

１　期日2022年3月1日(火)２　参加者90名３　内容椿原先生との授業・「面ファスナー」４　感想○今回、神森小学校5年生への授業ありがとうございました。全国学力調査の作文を書く問題、これまで何度か私自身も子どもたちに指導していきました。し...

１　期日2022年2月24日(木)２　参加者5年生66名（2クラス合同）３　内容椿原先生とのオンライン授業（教材：R3学調問題「面ファスナー」）４　感想＜児童の感想（一部）＞○最後、「さあ、書くぞ！」となったとき、いつも何回も書き直したり、...

１　期日2022年2月1日（火）２　参加者児童12名教職員12名計24名３　内容【授業】10：25~11：10R３年度全国学力・学習状況調査「面ファスナー」を題材とした情報活用能力向上に関する授業（5年生）【講演】15：15~16：30授業...

１　期日2022年年1月31日（月）２　参加者教員25名３　内容金城地区合同研修（リモート）「令和の日本型学校教育」「全国学力調査テスト」他４　感想・実際の問題を使ってしどうしていただいたので内容がよく理解できました。・繰り返しやってみると...

１　期日2021年10月26日（火）12月7〜9日２　参加者教員84名３　内容「文章を構造で読む・書くための指導法」□12月7日(火)富山市立池多小学校　3限(10：20～11：05)　授業研修　3年生「モチモチの木」富山市立長岡小学校　5...

１　期日2021年10月26日（火）２　参加者生徒　10名教職員　13名３　内容13:30-14:20中２への国語の示範授業令和３年度テの大問３の設問４、大問３の設問２、大問２の設問１を使った情報活用能力育成の授業14:40-16:00講話...

１　期日2021年9月9日（木）２　参加者13名３　内容オンライン授業の教育技術（スキル）について４　感想■オンライン授業ってどんなものなのか，自分にもできるものなのかがとても不安でした。今日の研修で，オンライン授業におけるポイントを教えて...

１　期日2021年9月1日（水）２　参加者30名３　内容１　R３年度全国学力・学習状況調査、ファスナーの授業、選択肢問題と条件作文の問題（5年生）２　講話：全国学力学習状況調査の分析と授業での活用法「漢字・音読・うつしまるくんを活用した学力...

１　期日2021年8月30日（月）２　参加者42名３　内容■8:45〜9:45模擬授業　全国学力調査大問2授業について■10:00〜11:20講話　若手の授業力向上のためにQA４　感想■作業ができると手をあげたり立たせたりすることで全員がし...

１　期日2021年8月18日（金）２　参加者23名３　内容テーマ「子どもたちに基礎的読解力をつける指導法」1 読解力が身につく図読指導法2 全国学力調査委に対応できる基礎的読解力の指導法3 質疑応答４　感想研修の満足度とてもよかった100%...