１　期日2021年2月15日（月）２　参加者５年20名教員11名町議１名他からの接続17団体３　内容【授業】教材　令和2年度全国学力学習状況調査国語大問2【講演】１読解力に対する誤った認識２中教審答申のポイント３全国学調に求められる情報処理...

１　期日2021年2月8日（月）２　参加者4、5年19名教員11名町議2名町教セ1名他からの接続32団体３　内容【授業】令和2年度全国学力学習状況調査国語大問１【講演】１読解力に対する誤った認識２中教審答申のポイント３全国学調に求められる情...

１　期日2021年1月25日（月）２　参加者70名３　内容授業①　全国調査H31 大問1授業②　全国調査R2　大問1講話４　感想全国学力調査問題を解くことが、心地よく感じました。子供達がテンポよく取り組んでいく姿に感激しました。読解力をスキ...

１　期日2021年1月22日（金）２　参加者39名３　内容・授業5年生へのオンライン授業（全国学テ国語　記述式問題）・講話「児童の読解力を高める指導法の工夫について」①基礎的読解力の指導②物語文図読の体験４　感想①5年生の授業を子どもになっ...

１　期日2021年1月19日（火）２　参加者45人(教諭）110人(児童)３　内容授業・講話４　感想児童感想①この前は5年生のために国語の授業をしてくれてありがとうございました。ぼくは、椿原先生の授業は分かりやすくて楽しかったです。文章で4...

１　期日2021年1月15日（金）２　参加者40名３　内容5年生4学級同時ZOOM「図読」全国学テ過去問の物語文を用いて４　講話①基礎的読解力の向上②新学習指導要領の読み方③教材のユースウェア５　感想①授業は、とにかく指示が短く的確で、全員...

にこにこ先生の国語研究室（にこラボ）設立Facebookの限定公開ページを使った椿原正和の国語研究ページがいよいよ始動します。全国学テの読解力問題、図読、オンライン授業など、様々な問題提起を行うスタート地点です。教育界への新たな提案を皆さん...

2020年11月2日に日本教育新聞に掲載していただきました。テーマ図読掲載紙日本教育新聞内容物語を構造的に読む力を育成するための手立てとして「図読」を紹介。ノートやワークシートに「図示」し、視覚化してストーリーを再現すれば物語のクライマック...

令和2年7月豪雨災害により、被災された方々へ心よりお見舞い申し上げます。2020年8月27日（木）に実施した「全国学テ（国語：物語対策）」で得た全ての収益を日本赤十字社熊本支部の「令和2年7月豪雨災害義援金」に寄付させていただきました。今後...

１　期日2020年7月31日（金）２　参加者15名３　内容師範授業　５，６年生　「説明的文章」演題「児童の汎用的な読解力育成のための効果的な指導法について」