１　期日2025年2月8日（土）２　参加者子ども65人職員29人参加者110人３　内容１　椿原正和氏（教授法創造研究所　理事長）による示範授業６年生２クラス合同（６５人）詩「最後の箱」（中野重治）２　国語科授業シンポジウムパネリスト椿原正和...

１　期日2025年2月5日（水）２　参加者27名３　内容大雪警報のため、授業は中止講演会のみ実施「探究学習の在り方・令和の日本型教育全体構造案について」４　感想・クラスの子からタブレットで「椿原先生に会いたかった」と複数連絡があった。講演を...

１　期日2025年1月31日（金）２　参加者教職員13名児童33名３　内容１.特別授業⑴　テーマ　「情報活用能力の育成」⑵　対　象　４・５年生(33名)⑶　教　材　令和６年度全国学力学習状況調査（国語）記述式問題２.授業参観　３～６年生３....

１　期日2025年1月29日（水）２　参加者生徒110人校内教職員30人校外教職員13人３　内容令和６年度　西条東中学校公開校内研修「授業力向上研修会」公開授業椿原正和先生による特別授業（中学2年生：全国学力・学習状況調査においての問題に対...

１　期日2025年1月28日（火）２　参加者児童29人教職員　20人３　内容５年生授業「全国学力・学習状況調査　国語　条件付き作文」講演「これから求められる学力について」４　感想感想：【５年生】〇線を引いたり丸で囲んだりしたらわかりやすくな...

１　期日2025年1月27日（月）２　参加者25名３　内容特別授業５年生「全国学力・学習状況調査　国語」条件付き作文の指導講演「これから求められる学力について」１　本児の授業解説「情報処理スキル」２　中教審への諮問３つのポイント３　令和の日...

１　期日2025年1月24日（金）２　参加者約50名３　内容公開授業「全国学力調査記述問題指導法」〜４年生が挑む全国学テ問題解決〜講演「令和の日本型教育の実現を目指して」〜個別最適な学びと協働的な学びの一体的な実現のために〜４　感想感想：＜...

１　期日2025年1月23日（木）２　参加者・26名３　内容①授業：４年生を対象とした全国学テ記述式の指導②講演：日本の令和型教育の実現を目指して〇主体的・対話的で深い学びの実現のポイント〇個別最適で協働的な学びを実現する授業〇質疑応答４　...

１　期日2024年10月3日（木）２　参加者28名３　内容１　授業参観２　特別授業　 国語科における探究学習的な授業づくり～複線型の授業展開～４年・国語科　『春のうた』３　講演　「Ｒ６全国学力学習状況調査の分析に基づく５％の授業改善」４　感...

１　期日2024年10月2日（水）２　参加者22名３　内容【授業】第４学年　国語科「ごんぎつね」（第１時）・単元目標に応じたゴール（学習課題）の設定・単元全体の学習の見通し【講演】「ゴールを見据えた文章読解の在り方」４　感想【児童】はじめは...